期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2012.22.125

用加强实验教学来改变医学基础教学中的教和学脱离问题

引用
讲述中等职业卫生学校基础理论教学的现状,评论此现状带来影响。从而论证加大中等职业卫生学校医学基础实验教学可以激发学生的学习兴趣,加强学生对医学基础理论知识的掌握和理解,同时还能提高对医学知识探索的兴趣。

中等职业卫生学校、基础医学理论教学、基础医学实验教学

G420(教学理论)

2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2012,(22)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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