10.3969/j.issn.1674-098X.2012.21.188
做一个自信的班主任——让责任和关爱照亮学生前行的路
班主任一定要以身作则,做学生的表率,用自己的模范行动,为学生树立起前进的旗帜,指明前进的方向。每位班主任都应该脚踏实地去践行自己的职责,关爱学生,用爱感化学生心灵。
以身作则、严于律己、关爱学生、关注、关心
G6(各级教育)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
227-227
10.3969/j.issn.1674-098X.2012.21.188
以身作则、严于律己、关爱学生、关注、关心
G6(各级教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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