10.3969/j.issn.1674-098X.2012.21.152
书山有路趣为径,学海无涯乐作舟——寓教于乐愉快走进生物课堂
走进生物课堂,让学生在轻松愉快的环境中接受知识,事半功倍。用第一节课紧紧抓住学生的心:青春期教育,有病不吃药,生老病死现象的解释。教育者关心学生要真诚,做到心与心的交流和沟通。用自己的激情和博爱去引领学生感染学生。爱的力量真伟大!构建和谐课堂,创设快乐氛围,使学生以愉悦的心态投入到知识的学习之中。幽默是一种艺术,一种力量,一种深沉的善意。
趣味幽默、激情乐学
G6(各级教育)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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