10.3969/j.issn.1674-098X.2012.19.150
新形势下中职学生语文素养培养途径与探索
中职学校中教授的语文课程,最核心的因素就是语文素养,尤其是我们进入21世纪以后,面对新的形势,提高学生的语文素养也是必然选择,在中职教学的实践中,对提升语文素质的途径与方法的探索也是成为众多学者的关注点,本方就是从语文素养的内涵入手,对中职学校在语文素养的培养中存在的不足进行的概述,并针对性的提出了一些方法和措施。
语文素养、中职学生、培养
G633(中等教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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