10.3969/j.issn.1674-098X.2012.19.147
关于加强和改进多校区办学模式的探讨
目前,国内很多高校存在多校区办学的模式,多校区办学为高校开拓了新的发展空间,但是也带来了新的问题。探索多校区办学条件下的管理机制、机构设置、成本控制、教学管理等成为相关高校急需解决的问题。本文在对六省市十五所高等学校进行调研的基础上,探讨加强和改进多校区办学的有效途径和措施,期望能在解决此类问题中发挥一定作用。
高等学校、多校区办学、模式
G647(高等教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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