创设有效情境 拓展幼儿教材空间

摘要：

在教学中如何拓展幼儿教材空间？笔者认为：创设情境,儿歌导入;激趣活动,突破重点;角色表演,深化主题……

关键词：创设、情境、拓展、幼儿教材、空间

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：176-176