ESP教学理论中教学方法及学习效果评估研究进展综述

摘要：

ESP教学的开展包括课程设置、教学大纲设计、教材选取和编写、教学方法、学习效果评估和师资培养等几个实践性环节。其理论与方法的研究内容也是包含这几个方面。文章综述了近十余年来国内外在教学方法、学习效果评估方面的研究进展,并对进一步研究方向提出了一些建议。

关键词：ESP、教学方法、学习效果

分类号：G3(科学、科学研究)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：180-181