10.3969/j.issn.1674-098X.2012.18.147
网络教学培养学生的创造性思维
本文先是讲了网络教学与创造性思维的关系,然后从三个方面论述怎样结合网络教学培养学生的创造性思维能力,即教学中注重学生的主体性;建立探索性的学习方式;创设真实的问题情境。
网络教学、创造性思维
H319(英语)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
169-169
10.3969/j.issn.1674-098X.2012.18.147
网络教学、创造性思维
H319(英语)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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