10.3969/j.issn.1674-098X.2012.18.143
《汽车电器与电子控制》课程教学改革探索
根据车辆工程专业的培养目标,结合《汽车电器与电子控制》课程的特点,本文分析了《汽车电器与电子控制》课程教学过程中存在的问题,对车辆专业的课程体系,该课程的教学内容、教学手段和考核方式等进行了探索。通过这些改革,增强了学生学习积极性和主动性,提高了学生的综合能力。
汽车电子、课程教学、教学改革
G642(高等教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
165-165