10.3969/j.issn.1674-098X.2012.18.141
高等院校中线性代数教学方法的探讨
线性代数是高等院校中一门较为重要的数学基础课程。线性代数这门课程可以为学生提供必要的数学知识,也可以培养学生的思维能力。本文在这里针对高等院校中线性代数教学时面临的主要问题进行细致的讨论和分析,并针对此类问题提出解决办法。
数学基础、分层次教育、科学计算、思维能力
G64(高等教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
163-163
10.3969/j.issn.1674-098X.2012.18.141
数学基础、分层次教育、科学计算、思维能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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