植物营养学实验课程教学体系的构建与探索

摘要：

植物营养学课程作为农业资源与环境专业的主干专业课,缺少实验教学环节,极大地影响了教学质量的提高。本文从实验教学体系的建立与形成、实验教学内容的确定、实验教学方法的探索与实践等方面探讨了构建科学合理的植物营养学实验教学体系,以此来培养更多高素质的创新型人才。

关键词：植物营养、实验课程、探索

分类号：G645(高等教育)

资助基金：新疆农业大学教学研究项目,土壤学自治区重点学科建设项目

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：146-147