10.3969/j.issn.1674-098X.2012.14.221
论景观人文对高校校园设计的影响
校园景观一方面是指人文、自然等静态景观,另一方面也包含师生们在校园里演绎的多种动态生活现象。动静结合,它是教育和空间紧密结合的产物,其最大特点就是在学校这个地域范围内存在,且含有强烈的育人意向性。
人文精神、校园景观、学校环境
F205(国民经济管理)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
253-253
10.3969/j.issn.1674-098X.2012.14.221
人文精神、校园景观、学校环境
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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