高职学生职业软技能培养的研究与实践

摘要：

企业对准职业人道德品质、职业精神、合作意识等职业软技能的要求越来越高,培养高职大学生职业软技能,既能保证学校的教学质量,满足企业的需求,更能为学生的长远发展和建设负责。

关键词：高职院校、职业软技能、显性课程、隐性课程

分类号：G4(教育)

资助基金：吉林省教育厅“十二五”规划社会科学研究“职业软技能的理论研究与实践”2011395阶段性研究成果

在线出版日期：2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：186-186