10.3969/j.issn.1674-098X.2012.10.130
正视中职学生的逆反心理
中职学校的学生正值生理与心理发育的阶段,同时亦是逆反现象频发的时期.本文立足于正视中职学生逆反心理的目标,分析了逆反心理形成的原因,并依此结合案例,探讨如何开展逆反心理的转化教育.
中职学生、逆反心理、青春期、自尊、家庭教育
G444(教育心理学)
2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
160
10.3969/j.issn.1674-098X.2012.10.130
中职学生、逆反心理、青春期、自尊、家庭教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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