10.3969/j.issn.1674-098X.2012.08.154
对初中体育教学有效性的探索
教学的有效性,即教学活动时达成教学目标的有效程度。怎样才能使初中体育教学有效性呢?根据学科的性质来安排教学;教学目标要明确、具体,操作性强;规范制度,严密组织;沟通情感,建立和谐课堂氛围等等。
小学体育、教学、有效性、探索
G62(初等教育)
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
184-184
10.3969/j.issn.1674-098X.2012.08.154
小学体育、教学、有效性、探索
G62(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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