10.3969/j.issn.1674-098X.2012.08.150
化学实验室的设置与实验教学内容改革
以物质制备(纯化)—分析表征—性质及性能测试为主线,构建实验化学课程新体系。按化学一级学科分别设置制备实验室、分析实验室、测试实验室和创新实验室,构建基础—提高—设计创新三层次实验体系,改革实验教学内容,注重创新能力的培养,切实提高人才培养质量。新的化学实验室设置方案具有首创性。
实验教学、实验室设置、课程体系、实验化学
G420(教学理论)
湖北省高等学校教学研究项目,项目2010345
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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