10.3969/j.issn.1674-098X.2012.08.134
影响任务型教学在高职货代英语中实施的因素分析
任务型教学是一种以人为本的,能体现语言价值的、先进的、有效的教学途径。很多的教育工作者将任务型教学应用到教学实践中,但有的教学效果却差强人意。笔者结合任务型教学在高职货代英语教学中的实验研究,分析影响任务型教学实施效果的因素,为以后任务型教学的有效运用提供借鉴。
任务型教学法、货代英语教学效果、影响因素
H319(英语)
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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