期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2012.07.163

初中数学探究性学习的尝试

引用
探究性学习,让学生处在一种宽松、和谐的气氛中完成了学习任务,并感受到学习成功的快乐。通过对知识的认定和理解,让学生学会自行获取数学知识的肯法,体会数学思考和创造的过程,增强学习的兴趣和自信心,不断提高自主探究和能力。

初中数学、探究、学习

G62(初等教育)

2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2012,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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