《金属材料与热处理》课程的生动教学案例

摘要：

《金属材料与热处理》是技校教育中比较重要的一门专业基础课，该课程的特点是概念多而繁杂，理论抽象，难度较大，课程比较器立导致进而导致该课程学生学习起来比较枯燥乏味，学生缺乏学习兴趣。所以需要在教学中通过多样化，多层次、多途径的教学课程设计，制追教学亮点，实施兴趣教学，从而收到良好的教学效果是教师不断追求的目标。

关键词：金属材料与热处理、兴趣、教学

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：176-176