10.3969/j.issn.1674-098X.2012.07.119
政治教学中案例教学法的探析
案例教学法强调了以学生为主体,以培养学生的自主学习能力,实践能力和创新能力为基本价值取向。政治课堂教学更应该采用这一教学方法来弥补其理论性太强学生一知半解的不足。文章从案例教学的意义、案例教学的过程及案例教学应注意的问题这三方面对案例教学进行了探讨。
案例法、课堂教学
G633.2(中等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
145-145
10.3969/j.issn.1674-098X.2012.07.119
案例法、课堂教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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