“自动控制原理”课程教学思考

摘要：

针对“自动控制原理”课程教学中的问题，从课程教材特点，内容鳊排及内在规律方面分析了“自动控制原理”课程的特点，针对课程特点，从教学对策方面提出了类比法授课的的探索与创新尝试。通过实际课程教学效果验证了教学改革的教学效果。

关键词：自动控削原理、教学思考、类比法、教学改革

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：142-142