期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2012.07.112

遥感课程实践教学模式探索与教改实践

引用
遥感是一门技术性很强的专业,加强实践教学环节是非常必要的。本文在分析目前遥感课程实践教学现状的基础上,提出遥感课程实戢能力培养目标,并从加强实践教学体系构建,加强实践教材建设,改进理论和实验教学方法.构建教学与科研互动模式以及构建多元化考核体系等几个方面对遥感课程实践教学内容和方法进行了探索与教改实践,为提高遥感课程教学质量.培养实践创新型人才的教学改革提供了一些借鉴。

遥感课程、教学改革、实践教学教学模式

G420(教学理论)

2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

136-137

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2012,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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