10.3969/j.issn.1674-098X.2012.06.158
心理测试在飞行教学中的应用
近年来随着民航事业的发展,航空公司对飞行员的需求量大大增加。中国民航飞行学院作为国内民航飞行员的主要培训基地,积极调整招生培训计划,训练规模和教学压力不断加大,促使我们不断探索更为科学高效的教学方法。实际训练中发现,不同性格的学员和教员之间适应时间长短不同,本文将通过对个性心理的研究,探索如何高效、快捷地度过适应期,并且针对不同性格特点制定个性训练计划,从而保证训练效率和效果,为航空公司人才需求提供支持和保障。
航空、飞行员、性格、教学法
G4(教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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