期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2012.06.129

校企合作、工学结合人才培养模式实证研究——以计算机应用技术系学生顶岗实习为例

引用
校企合作、工学结合、顶岗实习人才培养模式是近几年来高职高专院校积极探索的一种教育模式,校企双方通过合作办学发挥各自拥有的资源优势互相配合,相互支持,实现共赢的目的。本文以计算机应用技术系学生顶岗实习为例,剖析了校企合作人才培养模式实践等问题。

人才培养模式、校企合作、顶岗实习

G647(高等教育)

2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

153-153

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2012,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn