工科高等学校青年教师工程能力培养的实践

摘要：

基于工科高等学校应用型人才培养定位,鉴于高校师资队伍现状,以及青年教师工程实践能力薄弱的现实,本文介绍了以应用型课题研究和产学研为驱动,实现青年教师工程实践能力培养的具体举措,以及取得的明显成效。

关键词：工科高等学校、青年教师、工程实践能力

分类号：G623(初等教育)

资助基金：安徽省教学研究项目“青年教师培养与教学团队建设同步实施方案的研究201007282009yjy05”;国家特色专业“机械设计制造及其自动化TS10310”

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：226-227