10.3969/j.issn.1674-098X.2012.04.132
节水灌溉技术课程设计过程的优化管理
基于节水灌溉课程设计中存在的问题,对以往课程设计模式中所涉及的课程设计时间安排、课程内容设置及课程设计过程中的学生组织情况进行改革。通过一系列的改革,优化《节水灌溉技术》课程设计的过程管理,以提高教师的教学能力及学生的实践能力及效率。
节水灌溉技术、课程设计、优化管理
S275(农田水利)
2011年石河子大学教育教学立项项目“节水灌溉技术课程设计新模式探索”20090455
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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