10.3969/j.issn.1674-098X.2012.04.120
数字信号处理教学改革的探讨
本文针对数字信号处理课程公式多、概念抽象和难学等问题,从教材和教学内容、教学方法、评价体系等方面进行了改革与探讨,取得了良好的教学效果。
数字信号处理、教学改革、教学方法、评价体系
G642(高等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
149-149
10.3969/j.issn.1674-098X.2012.04.120
数字信号处理、教学改革、教学方法、评价体系
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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