10.3969/j.issn.1674-098X.2012.01.191
综合考评法重构高校教职工绩效考核体系
如何建立一套科学合理有效的绩效考核体系一直是绩效管理中考核环节的难点与重点。本文以绩效考核为切入点,综合绩效考评中的著名的360度考评法、KPI关键绩效评价法、岗位绩效指标评价法、结果导向法等来重构高校教职工的绩效考核体系,为绩效管理的有效开展奠定了基础。
绩效考核、关键绩效指标、岗位绩效指标、量表测量法
G420(教学理论)
湖南省教育科学“十一五”规划课题,高校人力资源优化配置、管理、利用研究XJK08CGD070
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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