平面机构自由度教学方法的研究

摘要：

使用直动法、程序法、迭代法可以做成平面机构的flash动画;在教学过程中使用flash动画,可使学生加快理解由机构运动简图表示的机构的运动过程,理解构件及运动副,迅速掌握平面机构自由度的计算公式。

关键词：平面机构、自由度、程序法、迭代法、动画

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：131-131