10.3969/j.issn.1674-098X.2011.36.148
反思性教学法在数学中的应用
在高中数学中大力推广反思性教学法不仅有利于推进我国素质教育改革,而且能促使学生培养正确的思维方式,提高自己的整体素质。教师只有不断对自己的教学活动和教学经验进行思考并在此基础上改善教学活动,才能提高自己授课的效率。笔者结合自己的教学实际,对高中数学教学过程中的公开课、课上师生交流、作业批改、教学流程反思等问题展开讨论。
高中数学、反思、发现问题、解决问题
G632(中等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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