关于初中化学教学的学生学习兴趣激发策略

摘要：

情感是一个人的重要素质结构,对人的发展至关重要。情感教育是完整教育的重要组成,它能充分满足学生身心发展的需要。本文对初中化学学习中实施情感教学进行了深刻探索,提出了情感教学的途径和策略。对于提高学生的学习兴趣和主动性,开发学生的积极情感有着非常积极的意义。

关键词：化学教学、兴趣、策略

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：168-168