10.3969/j.issn.1674-098X.2011.36.135
浅论初中英语教学生活化的策略
如何提高初中英语教学的生活化,笔者以为只有在具体的课堂教学中贯彻语言的生活,然后让英语课堂能够开放;要开展第二课堂活动,举办各种形式,诸如英语角等等,来让初中英语的教学达到生活化;同时还需要在作业的设计上巧做文章,要合理地布置富有生活化的英语语言实践活动。
初中英语、生活化、主动性、开放课堂、英语角
G622(初等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
160-160