以人为本从实际出发教高职英语写作

摘要：

高中英语的的写作是在考试中最重要的一部分,对学生英语写作的教学要以学生的个体为本,从学生的实际出发。以一个案例为主,从呈现与导入到实践与体验,再到结果分析,讨论了如何进行高中英语写作。

关键词：写作、高职英语、导入、分析总结

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：144-144