期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2011.35.191

做善于学习的研究型职业教师

引用
面对职业学校里爱学英语的理工科学生越来越少的现状,职业学校教师不能抱怨,要善于根据学生的变化改变自己,发现问题研究问题,做善于学习的研究型职业教师。一线教师只有善于向他人学习,不断进行教学反思,注重培养学生的创造力,才能培养学生的学习兴趣发展学生的创造力,从而提高学生的综合素质。

善于学习、研究型、职业教师

G451(教师与学生)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

225-225,227

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2011,(35)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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