10.3969/j.issn.1674-098X.2011.31.144
体验式教学在工程技术人才培养中的应用
体验式教学即教师通过运用各种教育资源,为学生创造良好的认知氛围,逐渐引导和激发学生采用联想、感受、体会和领悟等方式,去获得对专业领域的认识。知识来源于实践,体验的过程就是实践的过程,也是培养学生实践能力的过程。
体验式教学、实践积累、教学模式、构建教学体系
G6(各级教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
181-181
10.3969/j.issn.1674-098X.2011.31.144
体验式教学、实践积累、教学模式、构建教学体系
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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