论物理实验中的研究性教学

摘要：

通过在大学物理实验教学中采用科研模拟研究性教学,由学生提出了一种新的测量刚体转动惯量的方法,对原有测量方法进行了改进,取得了较好的教学效果。

关键词：研究性教学、转动惯量、教学方法

分类号：G420(教学理论)

资助基金：基金项目:广西教育厅科技项目201012MS078

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：159-159