10.3969/j.issn.1674-098X.2011.26.154
《固体废弃物处理与处置》教学内容与实践教学研究
为了让学生掌握更牢固的《固体废弃物处理与处置》专业知识,更好地从事固体废弃物"资源化"、"减量化"、"无害化"处理方面的工作,针对固体废弃物处理与处置课程内容多、实践性强、整体性的特点,从教学内容、教学手段和教学实践三个方面对《固体废弃物处理与处置》课程进行教学改革,为培养合格的高层次实用型专业人才奠定基础。
环境科学专业、《固体废弃物处理与处置》、教学内容、教学方法、实践教学
G642(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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