期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2011.26.149

对土壤农化分析实验教学改革的思考

引用
本文针对土壤农业化学分析课程实验教学中存在的问题,围绕如何提高实验过程中学生的积极性和主动性,探讨提高学生创新性训练的改革思路,主要包括实验教学要与农业生产实际相结合、独立设计实验,破除对教材迷信和改革实验课堂教学模式。

土壤农化分析课程、实验课教学、创新

S153-2(土壤学)

河南科技大学校人才基金

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2011,(26)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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