10.3969/j.issn.1674-098X.2011.25.147
高职院创业教育有效性分析与策略研究
高职院创业教育尽管有不少良好表现,但就整体而言有效性差,存在着"业余"教育、"模糊"教育、"功利"教育、无"评"教育的问题。针对创业教育存在的问题,可以采取"素质"教育、"专业"教育、"动态"教育、"保障"教育等有效策略,构建好校内创业教育系统,才能达到建设"创新型国家"和"以创业带到就业"的美好目标。
高职院、创业教育、有效性、问题、策略
G64(高等教育)
2010年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目“高职院创业教育有效机制研究”课题的研究成果2010SJD880025
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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