10.3969/j.issn.1674-098X.2011.25.139
浅谈高职学生学习动力的激发
随着人们对高职院校的认识与认可,高职教育逐渐被社会关注,高职生的培养也就成为人们关注的焦点。本文对高职生学习动力不足的原因进行了分析,就提高高职生的学习动力分别从理想教育、激励机制建设、理论联系实践、营造校园文化等几个方面提出了建议。
高职生、学习动力、激励
G6(各级教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
175-175
10.3969/j.issn.1674-098X.2011.25.139
高职生、学习动力、激励
G6(各级教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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