“误差理论与数据处理”课程教学方法的研究与思考

摘要：

误差理论与数据处理是测控专业一门专业基础课,一定程度上反应了本学科专业特色,该课程教学也是本学科建设一项重要内容。通过多年的教学实践,从对课程内容有效地归纳总结、Matlab工具软件辅助教学应用、教学实例中测量原理精讲、按专业发展不断更新教学内容等几方面,对该课程的教学进行了探索和实践,激发了学生学习兴趣,提高了教学质量。

关键词：误差理论、教学方法、教学质量

分类号：TG801(公差与技术测量及机械量仪)

资助基金：哈尔滨理工大学教学研究课题P200900037

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：163-164