10.3969/j.issn.1674-098X.2011.25.127
高职《植物组织培养》课程工学结合教学改革研究
本文通过对植物组织培养课程教学目标定位和职业岗位能力分析的基础上,构建植物组织培养教学内容体系和教学保障,不断探索植物组织培养课程"课堂教学+有偿服务+综合实训+顶岗实习"的工学结合人才培养的教学模式。
高职、植物组织培养、工学结合
G710(职业技术教育)
广西生态工程职业技术学院项目《植物组织培养》教学改革研究2006.8
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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