和谐社会条件下高校图书馆馆员素质培养目标及方法

摘要：

构建和谐社会需要全社会参与,高校是建设的主要参与者与建设的推动者。作为高校高校教育教学的重要组成部分的高校图书馆,应该在构建和谐社会中发挥重要的作用。而作为高校图书馆的主体——图书管理人员的素质将决定其作用的发挥程度和效果,因此,对馆员素质的培养是至关重要的。本文就如何提高馆员素质,提出了一些具体的措施,以供借鉴。

关键词：和谐社会、高校图书馆、管理人员、素质培养、目标方法

分类号：G251(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：203-203