高职护理应用解剖学教学改革初探

摘要：

高职教育培养的是具有综合职业能力专门人才,由于护理行业服务于病人的特殊性,对综合能力要求显得更为必要。同时个人能力的培养是长期的持续的过程,应该贯穿其在校接受教育的整个过程。有感于此,我们在护理应用解剖学的教学改革中贯穿了提高学生的＂能力为本位＂这一理念。

关键词：高职护理、综合职业能力、护理应用解剖学、教学改革

分类号：G511(世界教育事业)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：172-172