10.3969/j.issn.1674-098X.2011.23.127
高校教学方法探讨
所谓教学方法就是围绕着一定的教学目标,依据教学内容和学生身心发展的特点以及手段条件因素,设计教学要采用的策略、方法和组合。在课程内容确定之后,恰当的教学方法是影响教学质量的关键因素。所以选择合适的教学方法是提高教学效率、保证教学质量的前提和基础,在教学中可以起到事半功倍的效果。
教学方法
G642(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
176-176
10.3969/j.issn.1674-098X.2011.23.127
教学方法
G642(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
176-176
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn