期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2011.22.122

高职院校学生职业化发展培养的对象因素分析

引用
学生职业化发展是高职教育的重要方面,本文阐明了高职院校学生职业化发展培养对象构成及其相互关系,并针对高职院校教育教学规律和人才培养特点,进行相关的对象要素分析,探讨学生职业化发展的实施基础和条件。

高职、职业化发展、因素分析

G715(职业技术教育)

江苏省教育厅2009年度高校哲学社会基金指导项目《高职院校基于学生职业化发展的实效性研究》09SJD880073

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2011,(22)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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