角色扮演教学法在护理教学中的运用

摘要：

护理教学的目标是能够培育可以正确处理相关卫生保健问题的合格护士,从事护理教学的老师的主要任务是培育学生分析、处理难题之能力.本文讲述了在护理教学过程中怎样应用角色扮演之技法。实际做法是：（1）思维缜密,精心安排。（2）选取恰当,巧妙应用。角色扮演法的优点：（1）启发学生,提升其具体操作之能力。（2）调整学生学习情绪。（3）培养学生学习的积极性,提升教学效果,（4）感知患者内心,培育学生良好职业道德素养。

关键词：角色扮演、护理教学、运用

分类号：R472(护理学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：167-167