怎样开展数学实验教学

摘要：

数学实验教学是新课程探究式教学的一种新形式,它是为了探究数学知识、发现数学结论（或假设）而进行的某种操作、试验或思维活动。数学实验教学过程通常运用数学实验,创设问题情境,引导学生参与实践,自主探索,合作交流,从而发现问题,提出猜想,验证猜想和创造性解决问题。

关键词：实验、探究、互动、创新

分类号：G6(各级教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-143