审美教育在数学教学中的尝试

摘要：

本文阐述了在数学教学中怎样以审美的角度来把教材着意审美教育,激发学生的学习兴趣,从而受到事半功倍的教学效果.

关键词：数学教学、审美教育

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2011-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：151-151