培养高素质应用型人才服务地方经济发展——淮安市中职建筑工程施工专业建设情况分析

摘要：

专业建设是职业学校发展和教学内涵建设的核心,专业的设置要适应地方经济需要,通过市场调研确定人才培养目标,分析岗位能力,建立以工作过程为中心的课程体系,打造具备教学业务能力的讲师、专业能力的工程师、就业指导师的"三师"型教师团队,培养"读懂图,会测量、能管理"的高素质技能型建筑施工专业技术人员.

关键词：市场调研、岗位能力分析、三师、读懂图、会测量、能管理、高素质应用型人才

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2011-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：151-152